วันพฤหัสบดีที่ 30 มีนาคม พ.ศ. 2560

อนุทินที่ 9

แบบทดสอบปลายภาค
1.ให้นักศึกษาอธิบาย คำว่า ศีลธรรม จารีตประเพณี และกฎหมาย เหมือนหรือต่างกันอย่างไร (5 คะแนน)
ตอบ ศีลธรรม จารีตประเพณี และกฎหมายมีความเหมือนกันคือ เป็นกฏเกณฑ์ที่สมาชิกในสังคมจะต้องประพฤติปฏิบัติเพื่อให้เกิดความสงบสุข ไม่สดุ้งกลัว ไม่หวาดระแวงภัย เป็นหลักประกันสังคมที่สำคัญ สังคมที่สงบสุข ไว้วางใจกันได้ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อกัน ไม่เบียดเบียน ไม่ทะเลาะ ไม่กดขี่ข่มเหง ไม่เอารัดเอาเปรียบกัน เป็นต้น สิ่งที่เหมือนกันระหว่างกฎหมายกับจารีตประเพณีที่เห็นได้ชัดคือ เป็นกฎเกณฑ์ซึ่งกำหนดแบบแผนการกระทำภายนอกของมนุษย์ กฎหมายกับจารีตประเพณีไม่สนใจว่าคุณจะมีจิตใจที่ชั่วร้ายเพียงใด กฎหมายและจารีตประเพณีสนใจเพียงแต่ว่า คุณห้ามกระทำในสิ่งที่กฎหมายหรือจารีตประเพณีเห็นว่าไม่ถูกต้องเท่านั้น และหากผู้ใดฝ่าฝืนผู้นั้นก็ย่อมต้องถูกลงโทษ

อนุทินที่ 5

"พระสนิทวงศ์"ปัดมูลนิธิธรรมกายบุกรุกครอบครองป่าชายเลนกระบี่”

อนุทินที่ 8


สิ่งที่ได้เรียนรู้จากการอบรมเรื่อง SWOT

ความหลากหลายของการเปลี่ยนแปลง
          สังคมของเราอยู่ในยุค Knowledge Society, Learning Society ด้วยเหตุนี้เทคโนโลยีได้เข้ามามีบทบาทต่อชีวิตประจำวันของเรามากขึ้น เห็นได้ว่าในระบบการศึกษาก็ได้มีการนำเทคโนโลยีเข้ามาใช้ในการเรียนการสอน เพราะเป็นยุคแห่งดิจิตอล แต่อย่างไรก็ตาม ICT เปรียบเสมือนเหรียญ 2 ด้าน ที่มีทั้งดีและไม่ดีซึ่งเราจะต้องเลือกใช้ให้เหมาะสม ซึ่งในการทำ SWOT ของโรงเรียนก็เช่นเดียวกันได้นำเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในโรงเรียน

วันจันทร์ที่ 20 มีนาคม พ.ศ. 2560

อนุทินที่ 7

ตอบคำถามต่อไปนี้

1.เหตุผลทำไมต้องประกาศพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545
ตอบ การศึกษาเป็นกระบวนการหนึ่งที่สำคัญต่อการพัฒนาประเทศ เป็นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีคุณภาพเพื่อความสมบูรณ์และเจริญงอกงามทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา ความรู้ คุณธรรม จริยธรรม สังคม อารมณ์และจิตใจในการดำรงชีวิต เมื่อการศึกษานับเป็นกระบวนการพื้นฐานในการสร้างและพัฒนาคน ดังนั้น  ประชากรในประเทศหนึ่งๆจึงควรได้รับสิทธิในการศึกษาอย่างเท่าเทียมกันเป็นระยะเวลาที่เหมาะสมโดยในประเทศไทยนั้นก็ได้มีกฎหมายเฉพาะที่ตราโดยมีจุดประสงค์เพื่อให้และสนับสนุนสิทธิทางด้านการศึกษาของเด็กไทย โดยมีพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542และปรับปรุงให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้นเป็นพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ พ.ศ. 2545

วันศุกร์ที่ 3 มีนาคม พ.ศ. 2560

อนุทินที่ 6

แบบฝึกหัดทบทวน
จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง

1. นักศึกษาอธิบายคำนิยามต่อไปนี้ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
ก. การศึกษา ข. การศึกษาขั้นพื้นฐาน ค. การศึกษาตลอดชีวิต ง. มาตรฐานการศึกษา
จ. การประกันคุณภาพภายใน ช. การประกันคุณภาพภายนอก ซ. ผู้สอน ฌ. ครู
ญ. คณาจารย์ ฐ. ผู้บริหารสถานศึกษา ฒ. ผู้บริหารการศึกษา ณ. บุคลากรทางการศึกษา
ตอบ  “การศึกษา” หมายความว่า กระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิต
“การศึกษาขั้นพื้นฐาน” หมายความว่า การศึกษาก่อนระดับอุดมศึกษา
“การศึกษาตลอดชีวิต” หมายความว่า การศึกษาที่สามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต โดยเกิดจากการผสมผสานระหว่างการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบการศึกษาตามอัธยาศัย
“มาตรฐานการศึกษา” หมายความว่า ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะคุณภาพที่พึงประสงค์และมาตรฐานที่ต้องการให้เกิดขึ้นในสถานศึกษาทุกแห่ง และเพื่อใช้เป็นหลักในการเทียบเคียงสาหรับส่งเสริมและกากับดูแล การตรวจสอบ การประเมิน และการประกันคุณภาพทางการศึกษา